Udadreagerende adfærd i skolen forebygges bedst i samarbejde – både mellem skole og hjem og mellem fagpersoner på tværs af skole- og socialområdet.
Det er tanken bag en ny model, der kombinerer et forældreforløb og et klasseforløb. Målet er at styrke børnenes trivsel og deltagelse i klassefællesskabet.
Der er netop offentliggjort en evaluering og en indsatsbeskrivelse.
Læs mere om indsatsen: Ny indsats på tværs af skole og hjem | Social- og Boligstyrelsen