På ti år er antallet af børn, der har diagnoserne ADHD og autismespektrumforstyrrelse, steget til omkring det dobbelte. Men børnene har ikke flere symptomer, viser store undersøgelser.
Forskere og pædagoger efterlyser et system, hvor børn kan få særlig støtte også uden en diagnose.
Læs artiklen: Børn har ikke flere symptomer: Så hvorfor fordobles diagnoserne? | BUPL